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黨的建設(shè)

甘肅省體育科學(xué)研究所“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)制度

發(fā)布時(shí)間:2017-06-05瀏覽次數(shù):1642
為切實(shí)加強(qiáng)全所“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作,根據(jù)省體育局黨組的部署要求,結(jié)合我所《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施方案》,制定本制度。
一、督導(dǎo)組
組 長:吳 紅
成 員:楊新平  郭 霖  杜 萍  劉一婷
二、督導(dǎo)組主要職責(zé)
(一)傳達(dá)中央、省委和省體育局黨組有關(guān)精神和工作要求,督促抓好落實(shí)。
(二)了解掌握各黨小組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況,督促各黨小組認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求,結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育,并提出工作建議。
(三)落實(shí)分類指導(dǎo)要求,督促各黨小組開展學(xué)習(xí)教育,帶著問題學(xué),針對(duì)問題改,嚴(yán)防形式主義;要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各黨小組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)工作。
(四)對(duì)各黨小組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行經(jīng)常性的巡回檢查指導(dǎo)。
(五)總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,提出工作意見建議并限期督促解決。
(六)完成所黨支部交辦的其他工作任務(wù)。
三、督導(dǎo)工作重點(diǎn)內(nèi)容
(一)豐富學(xué)習(xí)教育形式
1、是否按照《實(shí)施方案》推進(jìn)措施扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育。
2、是否督促指導(dǎo)黨小組按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。
3、是否結(jié)合部門特點(diǎn),豐富學(xué)習(xí)手段、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,組織開展輔導(dǎo)、理論宣講等活動(dòng)。
4、是否利用所QQ群和微信群開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育;是否關(guān)注甘肅省廉政網(wǎng)并組織學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。
5、是否采取務(wù)實(shí)管用的學(xué)習(xí)方式,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果;是否按時(shí)參加所理論中心組(擴(kuò)大)會(huì)議、黨員學(xué)習(xí)日、黨員活動(dòng)日等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
6、是否充分發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,提升教育實(shí)效。
7、是否參加所黨支部組織的各類專題學(xué)習(xí)討論。
8、是否組織普通黨員參與講黨課。
(二)開展對(duì)照檢查
是否組織黨支部班子及其成員在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,對(duì)照職責(zé)進(jìn)行黨性分析,查擺突出問題。黨支部書記是否列出查擺問題清單。
(三)開展談心談話
是否在開展民主評(píng)議之前,組織支部班子成員與分管部門黨員談心談話;黨支部書記與班子成員之間談心談話;黨小組長同黨員談心談話。
(四)開展民主評(píng)議黨員
1、是否組織黨小組召開黨員會(huì)議,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。
2、是否依據(jù)民主評(píng)議,確定評(píng)議等次。是否對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)。
(五)認(rèn)真抓好問題整改
1、是否對(duì)照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)解決理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端以及不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時(shí)交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題。
2、是否針對(duì)黨小組和黨員存在的突出問題,堅(jiān)持邊學(xué)邊查、立行立改;是否制定整改任務(wù)和時(shí)間表。
3、是否每進(jìn)行完一個(gè)專題學(xué)習(xí)討論就對(duì)照查擺梳理突出問題,列出整改清單。
(六)立足崗位爭(zhēng)先鋒
1、是否落實(shí)黨員增強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng),引導(dǎo)黨員主動(dòng)服務(wù)中心工作,當(dāng)好科研帶頭人。
2、是否利用黨員活動(dòng)日、節(jié)假日、業(yè)務(wù)時(shí)間開展形式多樣的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。
四、督導(dǎo)工作方式
督導(dǎo)工作采取巡回督查、隨機(jī)抽查、調(diào)閱資料、調(diào)研等方式進(jìn)行,掌握第一手情況,注意總結(jié)推廣各黨小組好經(jīng)驗(yàn)好做法,發(fā)現(xiàn)存在的苗頭性傾向性問題,及時(shí)提出改進(jìn)工作的意見建議。
采用面上督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合;嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求與加強(qiáng)分類指導(dǎo)相結(jié)合。突出重點(diǎn)對(duì)象、重要節(jié)點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
五、督導(dǎo)工作要求
(一)要嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》和各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)履行督導(dǎo)職責(zé),全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保督導(dǎo)工作取得實(shí)效。
(二)要及時(shí)報(bào)告所督導(dǎo)的黨小組學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況和典型經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)任地提出意見建議。
(三)建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)月報(bào)制度。每月28日前將當(dāng)月開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)情況書面報(bào)黨支部。